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Plans de cours pour les opportunités d'apprentissage à la maison: 16-24 mois

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Alors que la croissance physique a été accélérée pendant la petite enfance, elle a tendance à se déplacer à un rythme beaucoup plus lent pendant les mois des tout-petits. Au lieu de cela, vous remarquerez que votre tout-petit fait des gains substantiels en intelligence cognitive et socio-émotionnelle. C'est le moment idéal pour créer des opportunités d'apprentissage à domicile!

Mon fils est actuellement à ce stade et c'est tellement incroyable de voir son petit esprit comprendre le monde qui l'entoure! Vous pouvez aider votre enfant à perfectionner son intelligence cognitive et socio-émotionnelle en créant des opportunités d'apprentissage à la maison. Par exemple, mon fils s'est récemment intéressé au comptage. J'ai pu combiner son amour d'être actif avec son désir d'apprendre à compter en comptant les escaliers pendant que nous nous entraînions à monter et descendre les escaliers.

Créer des opportunités d'apprentissage à la maison

Certaines compétences importantes à garder à l'esprit lors de la création d'opportunités d'apprentissage à la maison sont:

Langue et alphabétisation

  • Donne un livre ou demande verbalement de lire
  • Tourne les pages d'un livre
  • Maintient l'attention lors d'histoires courtes et simples
  • Construit le vocabulaire
  • Suit des commandes simples avec ou sans gestes

Mathématiques

  • Démontre une compréhension de la cause à effet
  • Correspond aux contenants avec des couvercles appropriés ou d'autres objets qui vont ensemble
  • Utilise un trieur de formes avec ou sans assistance

Social-émotionnel

  • Apprécie les éloges pour ses réalisations
  • S'engage dans une attention conjointe (c'est-à-dire que l'enfant et le parent lisent activement un livre)
  • Se livre à des jeux parallèles (joue près d'un autre enfant ou adulte mais ne joue pas avec eux)
  • Copie les actions fréquentes d'adultes ou d'autres enfants

Moteur brut / fin

  • Promenades indépendamment
  • Points avec un index
  • Monte et descend les escaliers avec assistance
  • Gribouillis avec des ustensiles d'écriture

Plans de cours pour les opportunités d'apprentissage à la maison: 16-24 mois

Idéalement, ces opportunités d'apprentissage devraient prendre environ cinq à dix minutes, mais parfois, des moments comme descendre les escaliers peuvent avoir un impact durable. Je suis rassuré d'avoir un certain contrôle sur quoi et comment mon fils apprend ces compétences importantes. Créer des opportunités d'apprentissage à la maison me donne l'occasion de m'assurer que ses besoins de développement sont satisfaits à des moments optimaux, et cela renforce également notre lien parent-enfant.

Des opportunités d'apprentissage entourent votre enfant et vous pouvez l'aider à profiter au maximum de ces moments en reconnaissant son potentiel, en lui réservant un peu de temps et en faisant preuve d'imagination! Voici un exemple de plan de cours que vous pouvez utiliser pour créer des opportunités d'apprentissage à la maison avec votre tout-petit.

Plan de cours hebdomadaire

Plan de cours à faire à la maison avec votre enfant de 16 à 24 mois


Télécharger ici

Possibilités d'apprentissage en action

Langue et alphabétisation

Lire des livres: Passez cinq à dix minutes à lire Petit charlatan compte par Susan Thompson avec votre enfant. Posez des questions à votre enfant pour renforcer sa compréhension en lecture. Mon fils a tendance à me faire lire des livres plutôt que de les lire indépendamment, c'est donc aussi une excellente occasion de pratiquer des compétences de lecture indépendantes.

Matériaux: Petit charlatan compte par Susan Thompson

Mathématiques

Compter les canards: Posez un morceau de ruban adhésif sur le sol ou la table et aidez votre tout-petit à placer les canards sur la ligne. Comptez les canards au fur et à mesure qu'ils sont placés sur la ligne. Et encouragez votre enfant à désigner les canards au fur et à mesure qu'ils sont comptés.

Matériaux: Canards en caoutchouc, ruban de masquage

Canards assortis: Introduisez ou renforcez le concept de correspondance à l'aide de grands et petits canards en caoutchouc. Identifiez le plus gros comme la mère canard et le petit comme le bébé canard. Aidez votre enfant à faire correspondre la mère et le bébé canards.

Matériaux: Canards en caoutchouc (différentes tailles sont idéales)

Petits et grands: Introduisez le concept du grand et du petit à l'aide de canards en caoutchouc de différentes tailles. Aidez votre enfant à déterminer quels canards en caoutchouc sont grands et lesquels sont petits. Pour un défi supplémentaire, vous pouvez encourager votre enfant à trier les canards par taille.

Matériaux: Canards en caoutchouc (différentes tailles sont idéales)

Rassemblement de canard: Avant de mettre en œuvre cette opportunité d'apprentissage, dispersez les canards en caoutchouc dans la pièce. D'une voix inquiète mais excitée, informez votre enfant que les canards se sont éloignés et ont besoin d'aide pour rentrer chez eux. Encouragez votre enfant à explorer la pièce pour trouver les canards et les ramener dans la zone désignée. Une fois que tous les canards sont trouvés, entraînez-vous à compter.

Matériaux: Canards en caoutchouc

Trouvez le canard manquant: Un canard s'est éloigné et s'est perdu! Encouragez votre enfant à écouter les indices pour trouver le canard caché.

Matériaux: Canard en caoutchouc

Art

Canards à plumes: Au cours de cette opportunité d'apprentissage, votre enfant expérimentera des plumes jaunes, des formes de canard prédécoupées, de la colle et un pinceau. Encouragez votre enfant à utiliser son sens du toucher pour explorer les différents objets texturés. Aidez votre enfant à décrire ce qu'il ressent (c.-à-d. Plumes douces, colle collante, papier lisse). Une fois terminé, parlez du canard et entraînez-vous à l'identifier par son nom / son.

Matériaux: Formes de canard prédécoupées, colle, petite assiette en papier (pour la colle), plumes artisanales jaunes, pinceau

Peignez le canard: Encouragez votre enfant à relooker les canards en caoutchouc avec des peintures de couleurs différentes et des petites mains! Aidez votre enfant à identifier les couleurs avec lesquelles il souhaite travailler en pointant ou en nommant. Une fois terminé, vous pouvez laisser sécher les canards en caoutchouc ou passer immédiatement à l'activité de bain de canard.

Matériaux: Peinture lavable et non toxique pour enfants, canards en caoutchouc

Art des fleurs: À l'aide d'un morceau de papier blanc, de papier de soie violet, d'un marqueur vert, de colle et d'un pinceau, votre enfant tentera de créer les fleurs que Little Quack voit dans son aventure. Tout d'abord, aidez votre tout-petit à déchirer des morceaux de papier de soie rose à utiliser pour les pétales de fleurs. Ensuite, utilisez le pinceau et la colle pour attacher les pétales au papier. Enfin, utilisez le marqueur vert pour créer les tiges. Idéalement, il devrait y avoir quatre fleurs pour correspondre aux fleurs du livre. Une fois terminé, entraînez-vous ensemble à pointer et à compter les fleurs.

Matériaux: Un morceau de papier blanc, de la colle, une petite assiette en papier (pour la colle), un pinceau, du papier de soie violet, un marqueur vert

Coquilles de tortues: Aidez votre enfant à créer les deux carapaces de tortues trouvées dans le livre en utilisant de grandes assiettes en papier et de la peinture verte. Donnez à votre enfant la possibilité d'explorer la peinture avec ses mains ou un pinceau pendant qu'il travaille pour étaler la peinture sur le papier. Une fois terminé, laissez sécher et économisez pour une autre opportunité d'apprentissage.

Matériaux: Grandes assiettes en papier, peinture verte, pinceau (si désiré)

Art de coccinelle: Aidez votre enfant à créer les trois coccinelles trouvées dans le livre en utilisant des autocollants circulaires noirs, un marqueur rouge et des formes de coccinelles prédécoupées. Tout d'abord, demandez à votre enfant de colorier la coccinelle avec le marqueur rouge, puis laissez la possibilité de retirer les autocollants circulaires noirs de sa feuille et de les placer sur les coccinelles. Une fois terminé, entraînez-vous à pointer et à compter et à les identifier par leur nom.

Matériaux: Formes de coccinelle prédécoupées, marqueur rouge, autocollants circulaires noirs

Sensoriel

Bassin sensoriel: Aidez votre enfant à créer un bassin sensoriel avec un petit bac, de l'eau, des cailloux de poisson et de petites feuilles artificielles ou réelles. Une fois terminé, laissez votre enfant explorer l'étang sensoriel avec des canards en caoutchouc. Posez-leur des questions sur ce qu'ils font / ressentent pendant qu'ils explorent.

Matériaux: Petite poubelle, galets de poisson, eau, petites feuilles artificielles ou réelles, canards en caoutchouc

Bain de canard: Après avoir peint les canards, encouragez votre enfant à leur donner un bain avec un petit bac d'eau et juste une goutte de savon. Expliquez à votre enfant que donner un bain aux canards en caoutchouc les rend propres, tout comme lorsqu'ils prennent un bain.

Matériaux: Canards en caoutchouc, petit bac d'eau, savon à vaisselle

Les sons de canard: Passez du temps avec votre enfant à écouter des sons de canard. Pendant que vous écoutez tous les deux les sons du canard, encouragez votre enfant à imiter également les sons.

Matériaux: Sons de canard

La vie en étang: avant cette opportunité d'apprentissage, coupez un morceau de cellophane bleu d'un pied de long et collez-le sur une fenêtre. Aidez votre enfant à créer une scène de vie d'étang à l'aide d'autocollants d'autocollants sur le thème de la vie d'étang. Pendant que votre enfant place les autocollants sur le cellophane, encouragez-le à identifier et à compter ce qu'il voit.

Matériaux: Rouleau de cellophane bleu, ruban de masquage, autocollants sur le thème de la vie de l'étang

Corbeille à plumes: Aidez votre enfant à créer un bac sensoriel en plumes à l'aide d'un petit bac et de plumes artisanales jaunes. Passez du temps à parler de la sensation de la plume et pratiquez ces compétences de comptage aussi haut que votre enfant le peut.

Matériaux: Plumes artisanales jaunes, petit bac

Jeu dramatique

Sautez comme une grenouille: Aidez votre enfant à se transformer en grenouille mais encouragez-le à sauter comme une grenouille! Pour ajouter à l'expérience, jouez des sons de grenouille en arrière-plan. Pour certains enfants, la modélisation du comportement prévu peut être nécessaire.

Matériaux: Sons de grenouille (si désiré)

Se dandiner comme un canard: Encouragez votre tout-petit à agir comme l'un des canards du livre alors qu'il se dandine dans la pièce. Si vous le souhaitez, jouez les sons de canard en arrière-plan pour ajouter à l'expérience. Pour certains enfants, la modélisation du comportement prévu peut être nécessaire.

Matériaux: Sons de canard (si désiré)

Buzz comme une abeille: Aidez votre enfant à trouver son abeille intérieure alors qu'il bourdonne dans la pièce! Les abeilles aiment polliniser les fleurs, alors assurez-vous d'avoir sous la main ces fleurs fabriquées à l'époque de l'art! Si vous utilisez les fleurs, ce serait une excellente occasion de renforcer ces compétences de comptage.

Matériaux: Activité d'art floral (facultatif)

Lent comme une tortue: À l'aide de ces carapaces de tortues créées à l'époque de l'art, scotchez le dos de votre enfant ainsi que le vôtre, et rampez lentement comme des tortues.

Matériaux: Coquilles de tortues achevées pendant le temps de l'art

L'aventure de Little Quack: À l'aide d'images pré-imprimées de créatures et de choses que Little Quack transmet dans son aventure, installez une pièce dans votre maison pour recréer cette aventure pour votre enfant. Encouragez votre enfant à pratiquer ses techniques de comptage en cours de route.

Matériaux: Images pré-imprimées de créatures / objets du livre

Les plats à emporter

Créer des opportunités d'apprentissage à la maison permet aux parents de profiter des moments de la vie quotidienne et de les rendre enseignables. Par exemple, mon fils et moi lisions un livre ensemble, puis j'utilisais le livre comme source d'inspiration pour créer une série d'activités. Même en lisant le livre seuls, nous nous arrêtions pour explorer ou renforcer les concepts qui étaient dans l'histoire.

L’avantage de ces possibilités d’apprentissage à domicile est qu’elles peuvent être mises en œuvre selon le calendrier de la famille. Pendant mes jours en tant qu'enseignant préscolaire, j'entendais souvent les parents parler avec admiration devant les enseignants et à quel point nous pouvons être créatifs avec nos plans de cours. Tout comme pour créer un plan de cours pour une classe préscolaire, créer des opportunités d'apprentissage à la maison est aussi simple que d'avoir le matériel, un peu de temps et un peu d'imagination!

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